|
С 13 февраля в рамках Всероссийского проекта «Урок Цифры»
учащиеся школы по руководством учителя информатики Смирнова А.Ю.
приняли участие в Уроке Цифры «Анализ в бизнесе и программной
разработке». Тема урока является актуальной для современных школьников, т.к. количество информации в мире постоянно растет, и требуются специалисты, которые умеют работать с большими объемами данных и извлекать информацию, на основании которой можно принимать решения в бизнесе и других сферах. Данный урок является своего рода профориентацией для школьников. В ходе урока школьники уяснили, что знания и навыки, которые они получают в школе, важны для понимания законов бизнес-экономики и методов аналитики данных. Особенно важны навыки работы с таблицами, умение строить графики и диаграммы, умение читать и понимать информацию, которая представлена в табличном виде или в виде графиков и диаграмм, собранных на дашборде. Выполняя интерактивные задания к уроку (тренажер) каждый школьник взял на себя роль бизнес- или продуктового аналитика, решил задачи, которые ставятся перед этими специалистами. Ребята пришли к выводу, что решения принятые спонтанно бывают ошибочны и вредны как бизнес-процессам, так и в разных жизненных ситуациях: на экзаменах, при совершении покупок, при заключении финансовых договоров и пр., а решения, которые принимаются на основе анализа данных, позволяют развивать бизнес и делать его устойчивым, или помогают людям сделать прибыльные инвестиции, школьникам или студентам дать верное решение на экзамене и др.. |
Сайт управляется системой uCoz
